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荒れた学校に赴任しちゃった・・・

1 :実習生さん:04/05/22 06:06 ID:Ie0g9TkX
今年異動があったのですが、赴任してビックリ。
そこの中学校、めちゃくちゃ荒れてました・・・
茶髪、化粧、ピアス、超ミニスカあたりまえ。ガムを噛みながら校内を歩く。
授業中の出入りは頻繁。ベランダ越しに窓からの出入りもアリ。
しかも他のクラスの授業に平気で出たりする。

運動部の顧問になり「きちんとした身なりで真面目に活動しない者は大会には出せない」と
言ったらブーイング。
そいつらに毎日「キモい」「マジウザい」「バカじゃねーの」と
暴言を吐かれる日々・・・

こういうヤツら、どう指導したらいいんだろう??


2 :実習生さん:04/05/22 07:20 ID:taCjrtDE
一人で頑張っても効果はない。金八なんて嘘
管理職を中心に計画を立てて、徹底的な指導と覚悟が必要。
そこで少しでも甘い顔を見せると 
 結 局 つ け あ が る 
ので指導は完璧を持ってよしとする。
信念さえあれば必ず出来る

3 :実習生さん:04/05/22 08:34 ID:WXmHPNoT
絶対一人で抱え込むなよ。
俺も>>2さんに賛成。荒れた学校は組織と、強力な生徒指導主任が必要。
今は、耐えて。職員同士でガッチリ協力する体制をつくってくれ。

4 :実習生さん:04/05/23 07:45 ID:vhGBGMiN
うちは、東京都・某区の中学校だけど、
 バイクで学校来たり、タバコを注意した教員が暴行受けたりしてるよ。
 漏れも、ムナグラつかまれたよ。 若い女性教員なんてスカートめくられて、アソコ出せって言われてるし・・・

 東京も海沿い・埼玉千葉沿いは荒れた学校多いよ。 多摩地区はのんびりも多いと聞いているが。

5 :実習生さん:04/05/23 08:35 ID:KgOqBPCK
学校制度って終わってるな
DQNの巣窟になってしまってる

6 :実習生さん:04/05/23 09:22 ID:yf1Xros8
>>1さん
今はしんどくて余裕がまったく無いだろうけれど、でもそうゆう荒れた学校
経験できて良かったと思わない?
俺も20代で酷く荒れた学校を経験してその後の教員生活にとてもプラスになった。
逆に30代後半とか40代で初めてそういう学校に赴任された方は可哀想だと思う。
平和な学校では考えられないようなことが毎日起こるし、教師として積み上げてきた
プライドをズタズタにされることも多いだろうし。
だから1さんも振り返れば絶対貴重な経験値になるだろうから、負けずに頑張ってね。
まずが>>2さんの言うとおり学校全体で(PTA)も含めて取り組むことが必要だよ。
必要なのは強い指導力を持つ管理職と生徒指導主任。
大変だろうけど、心を病まないように(これが一番危険!)乗り切ってください。
応援しております。

7 :ちょろ:04/05/23 09:35 ID:Dfqr29+/
はじめまして。高校で英語教師をやっておりますが、対処に困る気持ち分かります。
少し失礼な言い方になってしまうのですが、馬鹿な生徒の数:馬鹿な親の比率は全く同じです。ですから、よほどまじめで強い人でなくてはPTAは当てにできません。
こういうのは頻繁にあることなのでそんなに深く考えなくていいですよ。頑張って下さい。


8 :実習生さん:04/05/23 09:39 ID:ZO0YEAdd
>>6
30代後半でDOQ校に赴任しますた。
ある雨の日、傘を持っていない生徒が「乗せてくれ〜!!!」
と車にしがみついてきたので、ちょっと嫌だったけど乗せますた。

後部座席に乗せたんれすが、走行中、突然後からハンドルをつかみ、
ガクガクと揺らしました。
私は急ブレーキをかけ、かろうじて事故らずにくるまを止めました。
生徒は、
「へへぇ〜!! びびってやんの! あっはっは!!」
と笑っていました。ネタじゃないれす。

もうすぐまた嫌な梅雨になります。

9 :実習生さん:04/05/23 10:52 ID:iQOZKc8Z
>>8 まずは日本語をきちんとしよう。

10 :実習生さん:04/05/23 11:04 ID:u8JS3mfN
>>8
ネタじゃないのはよく分かります。
荒れてる学校では信じられないことが起こる。
私も去年は生徒から「てめぇー」だとか「お前ぶっ殺すぞ」なんてしょっちゅういわれてました。
でも車に乗せるのは間違ってると思う。

11 :_:04/05/23 12:22 ID:pO72Db1N
>8 その場で車から降ろしなさい。
   それができないなら、あなたには車を運転する資格がない。
   今後車で出勤するのはやめるんですね。

12 :1です:04/05/23 14:06 ID:csh8oa+u
1です。
みなさんの意見、すごく参考になりました。
大変なのはウチだけじゃないんだなぁ、ってことが分かっただけでも
気持ちがラクになりました。
でも「ちょろ」さんも仰っていたとおり、そういったヤツらの親って
やっぱそういった感じの親が多いですよね。
茶髪の子に指導したら「うちの子は髪が傷んでて・・・」って親が
言ったそうです(担当学年外の子でした)
PTAでも何度も集まりを開いて協力お願いします、とか言っても
その集まりに肝心な親が来ない(涙)
まったく困ったもんです。

でもそれよりもまず一番困ってるのは部活の生徒たち。
毎日毎日聞こえるような声で悪口、というか文句?を言ってくるので
頭おかしくなりそうです。まあ、ヤツらは女子なのですが。
このままの状態でヤツらの入ってない選手発表なんかした暁にゃあ、
って今から考えるだけでも恐ろしいです。
自分でも情けない教師だな〜とホトホト思います。
いっそ病休にでも入れたら、って思う。
でも世の中には逃げずに頑張ってる仲間も多いのでしょうね。
だからなんとか踏ん張りたい。
でもやっぱ・・・キツイ。



13 :8マン:04/05/23 14:19 ID:t5VXQooK
それ以来、車にはどんなことがあっても乗せてません。
日本語 変になったのは、フラッシュバックでちょっと変になっていたので、
ということで…

オレは、部活の時間だけが救いです。ほとんどの部活もDQN生徒の集まりの
なかで、オレが顧問している部活だけは、なぜか素直な子が集まっている。


14 :実習生さん:04/05/23 15:19 ID:yf1Xros8
>>12さん

6です。俺が荒れた学校に在籍していた時は3人の先生が心を
病んで休職していました。そんな学校事情で台所は火の車でした
が、代わりに来てくれた臨時採用の先生達が凄く頑張ってくれて
んか荒れまくりの学年が卒業するまで乗り切れました。
チームワークが大切ですよ。

15 :実習生さん:04/05/23 16:32 ID:b7hWWzU1
本当は地道、かつ精力的な生徒指導を行い
外堀を埋める形で更生(?)を促すのが一番。
しかし、とりあえず今の状況を変えて楽になりたい場合は…

やっぱり禁じ手だけど恫喝が一番。私は半年叫び続けました。
野蛮に思うかもしれないけれど、残念ながら理屈よりも力に敏感なお年頃
とにかく、最初から最後まで有無を言わさず怒鳴って引っ張りました。
なまじやさしく接するよりも生徒もついてきます。

やっと文句も言われなくなり部室も煙が立ちこめなくなったけど…
慣れないことは胃を痛めますね。

16 :実習生さん:04/05/24 22:28 ID:JXSxUQv/
とにかく荒れた学校では「私は先生です」って感じの人が
1番心を病み易いので気をつけてね。

17 :見習い教師g.w.:04/05/24 23:38 ID:MJBneHzd
その苦労私も解ります。結局、口で言っても解らない生徒はほっとくことにしてます。
http://wishingwing.hp.infoseek.co.jp/Mr.Math-I.htm

18 :実習生さん:04/05/25 20:54 ID:NXOa9ggo
教師の無力さを思い知らされるのが荒れた学校だよ…

19 :1です:04/05/25 21:02 ID:RMYKMwoZ
結局そういう生徒って学習的な能力も低い生徒がほとんど
なんだよね。
そういうヤツら専用の学習プログラム組んで別室あたりで
授業したらどうなるだろう?
・・・実際そういう計画を練ったときもあったけど。


20 :実習生さん:04/05/25 21:07 ID:QcPzGugO

教員には、人権やプライバシーはないのかなぁ。

うちの区(東京の中心部)は、教師の発言や体罰についてはものすごくうるさい。

でも子どもたちは、平気で「きもい」「うざい」「しね」といっている。


21 :見習い教師g.w.:04/05/25 22:59 ID:uTpOH2Y4
本当にやる気のない生徒はムッといますね。
テスト前だから出そうなとこサービスしてんのにムダグチや好き勝手やられて・・・。ついには怒りましたけどね・・。

22 :実習生さん:04/05/25 23:19 ID:kdByZdo9
やる気のある奴は塾とか参考書で勉強してるんだから
そういうダメな奴に勉強の大切さを教えて机に向かわせるのが教師の役目。

23 :実習生さん:04/05/25 23:44 ID:vxpfCqrw
教師は損だ、と思うかもしれないが
あくまで基本はこちらが「サービス」する側であることを
忘れていないかい?児童・生徒は顧客なんだよね。
だからどんな状況でも、投げ出すことは許されない。

ここで関わり方如何で鬱になる奴、そうならない奴が出てくる。
鬱になる人は悪いがそこまでの人。きちんとした気持ちの切り替えが
出来ないと、こういうところは難しいですね。

24 :実習生さん:04/05/26 01:08 ID:iEAyG6OH
サービス業なら、質の悪い客は、他の客の迷惑になるためつまみ出します。
それが出来ない店は、質の悪い客の巣窟になり、結果、良客が寄り付かず潰れます。
DQN校ってのは、まさにそんな状態。

25 :実習生さん:04/05/26 01:11 ID:/Qr9hfJG
>>24
>>22

26 :実習生さん:04/05/26 02:13 ID:QkVpb7CC
今の「不良」と呼ばれる生徒は昔のそれとは桁違いに異なる。
昔の不良は理由があって反抗していた。
だが、今の不良に理由はない。
「何となく」とか「ウザいから」とかの理由で人を殺したりしている。
理由があるとすれば「金が欲しかった」や「目立ちたかった」などの
どうでもいい理由しか、もっていないゴミばかりなのが現状だ。

今の中高生は基本的に皆が犯罪者予備軍と思ったほうがいいだろう。

27 :1です:04/05/26 15:27 ID:iCksn8jF
1です。学校が荒れてたのは解ってたけど・・・

ショックなことがありました。
自分のクラスの男子生徒、でもいわゆる不良じゃなく、落ち着きはないがそれほど
目立たない生徒に真顔で「死ね」と言われました・・・

確かにクラスは騒がしいし、こっちもついつい怒ってばっかりで申し訳ないな、と
思ってた矢先だったのでショック。

頑張っても、頑張っても報われない。
なんだか悲しくなりすぎて泣けてきます・・・
病休にでも入ってしまいたい。
でも「逃げ」なのは理解してる。どうしたら明日からまた頑張れるだろうか。



28 :実習生さん:04/05/26 16:05 ID:NSa988jm
>>27
 同じような経験ありです。だから自分だけという考え方を持たずに、
こういう時代なんだとある程度余裕を持たないと鬱になっちゃいますよ。
 ともかくまわりの先生方と仲良くしてネットワークを築く事ですね。相
談出来る人がいなくなると終わりだと思います。

 とりあえず荒れた学校へ赴任というのはすごく良い経験になりますよ。
自分が以前より精神的に強くなれます。まぁ「きもい」とか「しね」とか
は軽く流しておくのがいいのではないでしょうか。


29 :実習生さん:04/05/26 16:09 ID:9uxEx83a
本当に辛かったら、「逃げ」でもかまわない。
今の学校を辞めて、私立などの学校で働いても良いのでは?

30 :実習生さん:04/05/26 16:26 ID:ugnHU20H
いつ、どの生徒に、どの様な暴言を吐かれたのか、日記の様に克明に
記録しておくと、訴訟沙汰にして生徒に反撃する時に、証拠として役
立つかも知れないね。あとは精神科医からPTSDの診断書でも取れれば
完璧!

31 :実習生さん:04/05/26 16:40 ID:IVxUm8P8
教育実習で母校(世田谷区内)にいったら
もう荒れ方すごいのなんのって。
漏れ他実習生の前ではため口だけど普通にしてるんだが
教員だけの時はすごかったです。服装から態度から何から何まで…
指導計画立ててる時に職員室に「○○ちゃんあそぼ!」ってこられたり…
修学旅行でレイプされて学校こなくなった先生もいるらしく。

母校の場合、半分は子供ほったらかしの親、
残りは中学受験失敗して屈折した親、そんな感じで
連携なんてとてもとても。ほとんどの親が先生方より高学歴だからバカにされてるし…
家庭訪問にいったらいない家があるとか連絡とれないとかはもちろん
指定の日時にいったら「○○大卒(中堅私大)なんて教師と思ってませんから。
うちはみんな国立か最悪早稲田慶応なので。学校には息抜きにいかせてますから
勉強は塾でさせます」と面とむかって言われた人もいたとか…。
たちが悪いです。

あれで採用試験受けるのやめました。

32 :1です:04/05/26 23:57 ID:iCksn8jF
1です。

なんだかやたら悲しく、涙が出てきて「自分はやっぱりダメだ」と思ってしまう。

・・・これって鬱の一歩手前なんだろうか。もしかしてヤバい?

でもおかしいと気付くのなら鬱じゃないのかな。


33 :a:04/05/26 23:58 ID:4PIpMF4i
a

34 :_:04/05/27 00:09 ID:MpAHveH9
>32=1さん
「おかしいな」と思えるうちに、医者なりに相談した方がいいです。

ところで、

「教師として」以前に、この社会で生きている一人の大人として見て、
その学校・教室は、明らかにおかしい状況でしょうか?どうでしょうか?

街中でみかける中学生と比べてどうでしょうか?
他の中学校と比べてどうでしょうか?

あと、短いスレで、まだあなたの学校の他の先生の姿があなたのレスに
出てこないのですが、その人たちはどうなっているのでしょうか?

よかったらその辺のお話を聞かせてください。
急ぎませんが。

35 :実習生さん:04/05/27 00:12 ID:Q6uvdpO4
1さん、大丈夫ですか?涙が出るうちは、大丈夫って
聞いたことがあります。

鬱って、何もする気が起こらないって状態なので、
まだ大丈夫かも。



36 :実習生さん:04/05/27 00:20 ID:2cnfNDyB
>>29
私立にもそういうDQNな学校は結構あるよ
いちいち停学や退学にしていたら生徒がいなくなるし

37 :実習生さん:04/05/27 00:27 ID:2cnfNDyB
DQNの横暴は戦後体罰ができなくなったからだ
体罰を合法化しよう

38 :実習生さん:04/05/27 00:39 ID:mOsP6fM8
金八で人気の高いエピソードに「腐ったミカンの方程式」ってのがあったが、
正直、他まで腐らない内に、腐ったミカンは籠から出すって理屈の方が現実的なんだよな
あの作品では「俺たちはミカンじゃない!人間なんだ!」とか吠えてたが、
人間扱いされたけりゃあ、それ相応の努力をしろよ、DQNどもが!

39 :実習生さん:04/05/27 00:55 ID:CAU+pvk+
>指定の日時にいったら「○○大卒(中堅私大)なんて教師と思ってませんから。
うちはみんな国立か最悪早稲田慶応なので。

事実なんだから、仕方ないでしょう。
悔しかったら、休職して早慶の大学生をやるんだね。
そうすれば、親も納得するでしょう。

休職ができなければ、通信か夜間の大学院で博士号を所得とか。

勉強しないで、言い訳をする方が、変だよ。

40 :実習生さん:04/05/27 01:42 ID:1vJZgTNq
>>39
何言ってんだ、おまえ?
指導力や教え方の巧拙はどこの大学出たかなんてあまり関係ないぞ。
シビアに生徒の反応が出る予備校、塾でも学歴詐称の人気講師が目白押しだ。
家庭教師でも東大のやつで生徒の反発を食らい使い物にならないやつが珍しくない。
人に教えるというのは、また別のスキルがいるということだ。
ネタにマジレスしちゃったかもな。

41 :実習生さん:04/05/27 02:34 ID:voUr9tSI
つうか、↑は>>1に言うべき言葉だろ。
「出身学校なんて関係ない。オレの授業を聞かなきゃ損するぞ」くらいのことを>>12の親に言えばいいってことだろ?

42 :実習生さん:04/05/27 10:40 ID:ZLcWB0jK
私は早慶すべりましたが、某政令都市の大手お受験塾にて、
模試で担当教科を全教室中一位にしましたが何か?
でも勘違い親(子供もお受験失敗)のおかげでその後クレームつけられて窓際になりましたが。
「クソ餓鬼がっ」てあんたの子供何度も蹴飛ばしていた講師の存在には気付かないで、
風邪ひいてた私の表情見て「覇気がない」って嫌味言ってたバカ母親のせいでね。愚痴になってしまった。でも親の目なんて節穴です。

まあ学歴なんてひとつの指標です。友人の高卒の男は某T田塾出たお嬢と結婚しました。


43 :実習生さん:04/05/27 13:46 ID:0uY11vD9
http://news12.2ch.net/test/read.cgi/news/1085619883/

44 :実習生さん:04/05/27 17:55 ID:qM0W+H22
学校内の事件のリスト   昔はすごいよ
http://www.geocities.jp/kangaeru2004/gakounai.htm

45 :実習生さん:04/05/27 18:37 ID:xdVBIith
まぁもうちょっと授業妨害する者の出席停止をしやすくしたらいいのに。
・・・と思うね。
人権がどうのこうのっていうけど、授業を受けたい生徒の人権はどうなる
のやら。


46 :実習生さん:04/05/27 18:48 ID:7u0DdKOK
現在の現象だけ見て批判しているが、こうなったのにはその子が育った長い背景があると思う。
自分なりの目標が持てて授業が分かれば荒れたりはしない。
多分問題の根っ子には小学校の教育があると思う。
また大人で目標を持って生きている人がどれだけいるだろうか。
そういう大人たちを子どもたちは見てきている。


47 :実習生さん:04/05/27 19:04 ID:oSrBPO3A
>>45
賛成!
だいたい、法律の規定が“授業の妨害等をする生徒については”(ここ正確ではない。誰か学校教育法の条文書いてくれ)「出席停止が出来る」になってるのがおかしい。
「出席停止をしなくてはならない」とすべきだ。

48 :実習生さん:04/05/27 19:52 ID:+JOg3h4o
感情的になっては先生の負けでは?
生徒って悩み多き時期なんだし
恫喝してもそこに優しさがあれば生徒はついてくるかと。

すぐやる気を出させるとかは
生徒の今までの習慣とか教育とか家庭状況とかで難しいけど
まず人生の目的について語ってみたら?
葛藤もあった自分の経験も言った上で
生徒に将来何になりたいのかを自問させてみたら?
その上でそのために何が必要なのかを考えさせるのはどう?

49 :実習生さん:04/05/27 20:13 ID:An/oDfOf
お前らどういうふうに法律を変えれば日本の教育は良くなると思う?
俺は学校教育法を改正して体罰を許可し、その代わり体罰で重症を負わせるのは禁止すればいいと思う。体罰が一切出来ないと暴れるDQNが一番強いことになり、一般の生徒がいじめの犠牲になる。

ライオンの調教に鞭が必要なようにDQNの調教には体罰が必要だ。


50 :実習生さん:04/05/27 20:44 ID:k8rIx4Dv
簡単にいえば「謹慎」(欠席扱い)ではなく「停学」(指導要録や履歴書に残る)を
厳密に行うべきだと思いますが。



51 :実習生さん:04/05/28 02:07 ID:xZjZKXYS
学校は社会のルールを、家庭は人間としてのルールを教える場だと思う。
いまは戦後の自由、平等の曲解、拡大解釈から放漫教育が蔓延し、子供の猿化が進んでいる。
自由にさせていれば育つなんてありえない。教育を授けなければただのサルだ。


52 :実習生さん:04/05/28 02:24 ID:Dzr7QWEk
↑のいってる「教育」ってのは家庭の教育のことだよね。

53 :1です:04/05/28 04:57 ID:UkOCc3AS

1です。
話がいろいろ広がっていって、興味深く見ています。

本当に家庭の教育のことも気になります。
クラスのちょっと荒れ気味の生徒の家に家庭訪問に行ったら
「今はそういう時期だから、好きなようにやらせてます。そのうち
自分で気付けば落ち着くと思うので」と言っていました。
でもこっちからすれば「じゃあ落ち着くのはいつなんだよ!」といった
心境です。

自分も今の中学生の親たちの年齢に近付きつつあるものだから、すごく
複雑な心境です。
自分の子どもの教育についても、いろいろ考えてしまう。


>34さん。
うちの学校は、というか生徒の状況はやっぱりおかしいと思います。
なんて言ったらいいのでしょう。荒れている、のはもちろんですが
「乱れている」といったほうがあてはまるかもしれません。
荒れている子はもちろんなのですが、それ以外の本来きちんとしている
はずの子ども達でさえ授業に集中せず歩き回ったり、私語を全然
やめなかったり。
本当に落ち着かない学校だと思います。

あたりの先生方もがんばってはいるのですが、響いていない感じ?
私も誰かに相談したくても、みんなそれぞれのことでいっぱいいっぱいで
話しかけられない。

・・・・そんな感じです。



54 :実習生さん:04/05/28 05:35 ID:BRmXaMZL
1さん がんがれよ〜!
とりあえず今年度中に事態が好転することはまずあり得ないと思うよ
職員が一つになって,教科指導,生徒指導その他全教育活動に取り組んでいかなきゃ
どうにもならない
管理職のリーダーシップはもちろん必要
一人で気張って病気になった人を何人も見ています
まじめな香具師ほどかわいそうだ
学歴云々を書いてる奴はそいつが学歴コンプか人間味が分からないバカでしょう

おうぃえぃ!がんばれよ〜ってのが一番つらい言葉かもしれないな
今夜は一番好きな酒でいっぱいやりなよ!!
漏れも飲むことにするよ

55 :実習生さん:04/05/28 09:24 ID:5Fg/4vi+
荒れた学校に赴任したとか言っちゃってるが、
自分が中高生だった時は平和な学校に通ってたのか?
荒れてた学校、普通の学校に通ってたなら生徒の気持ちは少なからず理解出来ると思うが。

56 :実習生さん:04/05/28 11:21 ID:inqvh8Ml
>>27
荒れた学校ではそのような心を疲弊させられる尖った言葉が
あたりまえのように連日教師に浴びせられます。
それに負けたらもう終わり(→欠勤×∞ →休職 →臨採待ち)
です。心を強くもって頑張ってください。

57 :実習生さん:04/05/28 11:38 ID:inqvh8Ml
どうしようもなく荒れた学校を建て直すには強い指導力を持つ
管理職の下、最低3年は掛かると言われていますし、私が勤務して
いた底辺校でも3年掛かりました。
辛抱強く道徳を刷り込んでゆくしかありません。
信念を持って戦っていきましょう。

58 :実習生さん:04/05/28 12:47 ID:Dzr7QWEk
本当は「建て直し」たんじゃなくて、DQNが入ってこなくなっただけなんだよね。
毎年DQNが入ってくるとすると、その3年間の大変な苦労が毎年毎年、未来永劫続くわけだから、みんな参ってダウンしちゃうよね。


59 :実習生さん:04/05/28 13:00 ID:nKzIrFqI
学校の授業が予定調和なんだよね。
教師の話の内容が予想の範囲内だから生徒も
真剣に聞く必要がない。教師の方も知識ばかりで
経験や体験で学んだ物事は生徒と大して変わらない。
荒れてる生徒はそこのところを完全に見透かしてる。
鋭い勘や洞察力を持った連中なんだと思うよ

60 :マザー:04/05/28 14:28 ID:N9oIKllq
子供を2人とも公立中学に通わせている親です。
うちでは1学期間に2回ほど公開授業が行われています。
荒れている、ということはないですし授業中の立ち歩きも聞いた
ことがありません。ただ、となりの中学では不登校が多い。

スレ主さんにいいたいことは、今家庭の教育力が全体的に落ちている
ということを認識してほしいです。自由とでたらめのはき違いや、
本来家庭で追うべき責任を学校に押し付けたり。前のスレで「学校の教師
よりも親のほうが高学歴」だから教師をバカにする親がいるというのも
わかりますが、プロ意識のある熱心な教師ならそんなことにひるむ必要も
ないですしもっと強くでてほしいです。
私の親としての学校の先生に対する注文は個人面談などではもっと率直にもの
を言ってほしいということです。なんだかオブラートに包んだような表現
や「特に問題はないです」というような当り障りのない表現をされると
がっかりするんです。その点小学校のときはよかったなあ・・・、先生方も
裏表がなく、ありのままを伝えてくれました。ホットな感じでした。この
あたり、教科別に教師が変る中学校では致し方ないんでしょうか。


61 :実習生さん:04/05/28 18:22 ID:EOyjMS7K
>>52
学校が頭脳に詰め込む教科教育にばかり邁進してきた結果だ。
とくに初等、中等教育。
親も親で学校にすべてを押し付けて自分たちは遊んでばかりいる。
マスコミのせいで学校はダメみたいな風潮ができてしまったから教師たちもある意味かわいそうだが。


62 :実習生さん:04/05/28 19:02 ID:DCFIqaIh
>>26

>「何となく」とか「ウザいから」とかの理由で人を殺したりしている。
>理由があるとすれば「金が欲しかった」や「目立ちたかった」などの
>どうでもいい理由しか、もっていないゴミばかりなのが現状だ。


そういう奴らは昔もたくさんいた。むしろ昔のほうが多かった。

http://home.interlink.or.jp/~5c33q4rw/zsyounen.htm

独断と偏見で今の少年たちを目の敵にしないように。
ところで>>1さんは今、何歳で何年教師をつとめているのですか?
「校内暴力」とかって全然知らないのですか?



63 :1です:04/05/28 19:54 ID:UkOCc3AS

1です。
多くの方からの激励やアドバイス、厳しい意見などありがたく思っています。

>62
私は年齢は30代半ば、でも採用試験を何度も受けてからの採用だったので
キャリアはそれほどないです。
「校内暴力」も知ってますし、自分の中学時代を考えても似たような生徒は
いたように思います。
けれども昔と今の子ども達は何かが違う気がする。
それが何か、というのは明確にはできないですけど・・・

このスレのタイトル「荒れた学校に・・・」というのには個人的な事情も
含まれています。
それはすごく自己中心的な考えだと自分でも思うけれども。

実は今回、私は異動願いは出していませんでした。
中1,中2と持ち上がってきたのでもう一年、と思ったのに、今回前任校
では異動願いを出した人が皆無のため、一番長く勤務していた私に
声がかかって出ることになってしまったのです。
まあそれだけ私も必要とされていないと評価されたのでしょうから
自分にも責任はあるとは思うのですが。

そういう経緯もあって、今の学校を荒れてはいるものの、その荒れ方を
ひどく大きくとらえているのかもしれません。
実際は似たような学校なんていくらでもあるかもしれないのに・・・

でも今までがあまりにも平和な学校だったから、余計にそう感じるのかも。
私も気持ちを強く持って、なんとか乗り切っていきたいと前向きに
考えられるようになってきました・・・



64 :実習生さん:04/05/28 22:14 ID:aLjkZbB/
私も、1さんと同じ教師です。以前、勤めていた学校(初任で赴任しました)がそれは大変でした。(ちなみに小学校)

どう大変だったかというと、
・不登校の数、区内トップ
・全校朝会は、校長の話は全く聞かず。(全校児童)
・立ち歩き、教室飛び出し、日常茶飯事。
・保健室は常に満員。
・しらないウチに、窓硝子が割れてたとか(毎日のように。)(それで、警官が校内を巡回してた。)
・あるクラスで飼っていた動物が殺されたとか・・・毎日、現場で事件が起こっていました。

そういう子ども達と毎日格闘していて、私はなんの為に教師になったのか?なんで、こんな人たちとつきあわなきゃなんないんだ?
と、無力を感じ、日々苦悶したこともありました。(小3年の子どもに、殴られ怪我させられたこともあり。)
とうとう疲れてしまって、情けなくなってしまって、学校、行きたくない!と、私自身不登校になったこともありました。
カウンセラーとか、受けちゃいました。

しかし、新しい学校に赴任した今では、その大変さを経験したからなのか?今の学校はラクでしかたがありません。
地域が違うと、こんなに子どもの様子も違うのかと、毎日が驚きの連続です。
そうはいっても、話を聞くとウチのクラスの子ども達は学校イチ大変なクラスで、その担任してしまったようなのですが、
自分は、まったくそう感じないんです。(体力的な部分は疲れますが、精神的な部分は疲れをまったく感じません。)
幸い、親御さんも協力的な方が多く、ありがたく思っています。だから、こちらも頑張らなければ・・・。と、子どもたちと一緒に
遊びも、授業も寄り添ってやっています。ルールの徹底。(これこそ、大事だと考えます。)それから子どもの話を聞いてあげて、信頼関係を築くことが大事だと。
教師冥利に尽きるなぁ、と感謝の気持ちでいっぱいです。あのとき、辞めなくて良かった。
一度そういう子ども達と関わって苦労しておくと、
あとがラクかもしれませんよ。今の学校での経験は絶対に後で生かされますよ。
たかが、13〜15歳の青少年に負けてられますか!
頑張ってください。




65 :実習生さん:04/05/28 22:17 ID:aLjkZbB/
私も、1さんと同じ教師です。以前、勤めていた学校(初任で赴任しました)がそれは大変でした。(ちなみに小学校)

どう大変だったかというと、
・不登校の数、区内トップ
・全校朝会は、校長の話は全く聞かず。(全校児童)
・立ち歩き、教室飛び出し、日常茶飯事。
・保健室は常に満員。
・しらないウチに、窓硝子が割れてたとか(毎日のように。)(それで、警官が校内を巡回してた。)
・あるクラスで飼っていた動物が殺されたとか・・・毎日、現場で事件が起こっていました。

そういう子ども達と毎日格闘していて、私はなんの為に教師になったのか?なんで、こんな人たちとつきあわなきゃなんないんだ?
と、無力を感じ、日々苦悶したこともありました。(小3年の子どもに、殴られ怪我させられたこともあり。)
とうとう疲れてしまって、情けなくなってしまって、学校、行きたくない!と、私自身不登校になったこともありました。
カウンセラーとか、受けちゃいました。

しかし、新しい学校に赴任した今では、その大変さを経験したからなのか?今の学校はラクでしかたがありません。
地域が違うと、こんなに子どもの様子も違うのかと、毎日が驚きの連続です。
そうはいっても、話を聞くとウチのクラスの子ども達は学校イチ大変なクラスで、その担任してしまったようなのですが、
自分は、まったくそう感じないんです。(体力的な部分は疲れますが、精神的な部分は疲れをまったく感じません。)
幸い、親御さんも協力的な方が多く、ありがたく思っています。だから、こちらも頑張らなければ・・・。と、子どもたちと一緒に
遊びも、授業も寄り添ってやっています。ルールの徹底。(これこそ、大事だと考えます。)それから子どもの話を聞いてあげて、信頼関係を築くことが大事だと。
教師冥利に尽きるなぁ、と感謝の気持ちでいっぱいです。あのとき、辞めなくて良かった。
一度そういう子ども達と関わって苦労しておくと、
あとがラクかもしれませんよ。今の学校での経験は絶対に後で生かされますよ。
たかが、13〜15歳の青少年に負けてられますか!
頑張ってください。




66 :実習生さん:04/05/28 22:15 ID:aLjkZbB/
私も、1さんと同じ教師です。以前、勤めていた学校(初任で赴任しました)がそれは大変でした。(ちなみに小学校)

どう大変だったかというと、
・不登校の数、区内トップ
・全校朝会は、校長の話は全く聞かず。(全校児童)
・立ち歩き、教室飛び出し、日常茶飯事。
・保健室は常に満員。
・しらないウチに、窓硝子が割れてたとか(毎日のように。)(それで、警官が校内を巡回してた。)
・あるクラスで飼っていた動物が殺されたとか・・・毎日、現場で事件が起こっていました。

そういう子ども達と毎日格闘していて、私はなんの為に教師になったのか?なんで、こんな人たちとつきあわなきゃなんないんだ?
と、無力を感じ、日々苦悶したこともありました。(小3年の子どもに、殴られ怪我させられたこともあり。)
とうとう疲れてしまって、情けなくなってしまって、学校、行きたくない!と、私自身不登校になったこともありました。
カウンセラーとか、受けちゃいました。

しかし、新しい学校に赴任した今では、その大変さを経験したからなのか?今の学校はラクでしかたがありません。
地域が違うと、こんなに子どもの様子も違うのかと、毎日が驚きの連続です。
そうはいっても、話を聞くとウチのクラスの子ども達は学校イチ大変なクラスで、その担任してしまったようなのですが、
自分は、まったくそう感じないんです。(体力的な部分は疲れますが、精神的な部分は疲れをまったく感じません。)
幸い、親御さんも協力的な方が多く、ありがたく思っています。だから、こちらも頑張らなければ・・・。と、子どもたちと一緒に
遊びも、授業も寄り添ってやっています。ルールの徹底。(これこそ、大事だと考えます。)それから子どもの話を聞いてあげて、信頼関係を築くことが大事だと。
教師冥利に尽きるなぁ、と感謝の気持ちでいっぱいです。あのとき、辞めなくて良かった。
一度そういう子ども達と関わって苦労しておくと、
あとがラクかもしれませんよ。今の学校での経験は絶対に後で生かされますよ。
たかが、13〜15歳の青少年に負けてられますか!
頑張ってください。




67 :実習生さん:04/05/28 23:07 ID:aJ2mBaSZ
い、いったいどうしたんだ?

68 :34:04/05/28 23:19 ID:mWIT/at/
>53
「荒れ」というより「乱れ」というのは、よく分かります。
「荒れ」というと、何か「荒れ」る原因がどこかにあって、たとえば
それに子ども達が強く反発しているような感じがあります。まさに
上で誰かがレスしていたような「校内暴力」的な感じ。

「乱れ」というのは、もっと無目的な、無気力で、そして放置された…という
印象ですね。もちろん、それは担当する先生の問題ではなく、その学校にしっかりと
根付いてしまったある「雰囲気」のようなものの話ですが。

その学校に古くからいる先生に、「昔からこうなんですか?」と少し聞いてみても
いいかもしれません。そういう古い先生中心に、何人か誘って飲み会とかしてみ
るのもいいでしょう。そこから知恵がでるのか愚痴が出るのかわかりませんが、
大変な学校に勤務していたときも、本音で愚痴が言える同僚や、飄々と軽口を
叩きながら仕事をこなす同僚のお陰で、なんとか乗り切れたと思うので。

間違いなく言えることは、「相談したい」と思ってるのは、>>1さんだけじゃないはず。
一緒に赴任してきた先生とかも中心に、とにかく「本音の言える同僚」をつくることが
大切だと思います。家庭も重要だと思いますが、取りあえず身近な人間関係を
構築しないと、そういう学校では仕事にならないのではないかと思います。

とまぁ。いろいろ偉そうなことをいいました。すいません。
とりあえず、ご幸運を。

69 :実習生さん:04/05/28 23:23 ID:jn2G1hBO
イラク情勢の影響で、2チャンが混み合ってるんでしょう。
それで、お? うごかねぇ、とZbBさんが三度押しをしてしまった
と推測。

ところで、高校生だろうが小学生だろうが、年下に殴られるって、
ほんと、プライドというか、人格にまでダメージをくらうよね。
殴られたところが紫通り越して黄色になったが、体の痛みより
心の痛みの方が大きかった。

70 :実習生さん:04/05/29 00:06 ID:JNulyqbI
なけてくるなぁ〜
がんばってね いやまじで

71 :実習生さん:04/05/29 00:14 ID:MsEABdpa
>>69
2ちゃんが29日で停止してしまう深刻な騒動になっていたのを知らないのか?
しかも、サーバを預けている会社と設備増強の件で交渉決裂し、すべてのデータの移転という大変な作業が
続いてきていて、なおかつ、ひろゆきが2ch,netを登録した際のメールアドレスが使えなくなっており
ドメインネームの移転手続きができなくなるという事態。サーバが劇重になったり、サーバが見つけられなくなったり
カキコできなくなったりといった事態が予想されていた。どうやら、うまく解決したらしいけど、どうだかな。

72 :実習生さん:04/05/29 00:21 ID:UKbUB9am
自分を信じてがんばってください。応援します。

73 :実習生さん:04/05/29 01:36 ID:G8xsQWrH
>そいつらに毎日「キモい」「マジウザい」「バカじゃねーの」と
暴言を吐かれる日々・・・

言われないように努力すればいいだろう。
それでも給料が減らないことを、有難く思えないの?
接客や飲食で、客がよりつかなくなったら、お金にならないんだよ。
甘えるのもいい加減にしたら?

74 :実習生さん:04/05/29 02:03 ID:jOmyUD8p
接客や飲食で、客がよりつかなくなったら、お金にならないんだよ。
甘えるのもいい加減にしたら?

生徒は客じゃない。家畜だ。必要なのは接待じゃなく、調教だ。
生徒の荒廃が日常茶飯事なら教師の対生徒暴力を頻発させて日常化させ、
「ライン」を少しづつ上げていけばいい。

75 :74:04/05/29 02:04 ID:jOmyUD8p
引用符忘れた。スマソ>73

76 :実習生さん:04/05/29 02:50 ID:TYVWHPYX
>言われないように努力すればいいだろう。

いや、でも努力していてもどうしようもないときってあるだろう?
ん、マジレスか?



77 :実習生さん:04/05/29 06:49 ID:5s8xG9Rt
1 飲みましたかぁ
おいらは二日酔い

78 :実習生さん:04/05/29 07:10 ID:aV01UcEQ
1さん、負けずに頑張って!
確かに今は辛くて泣いてしまうだろうけれど、教師としては凄く
得難い経験を積んでいるのだと思います。
平和な学校で云十年、「先生、先生」と持ち上げられて腐って
終わっていくよりは遥かに熱い戦いができていると思ってください。
何より長く教員を続けていればそういう学校に出会うことが必ず
あるはず。会わないほうが不思議で、そういう人は教師としては
不幸ではないかな?
だから「転勤の希望は出してなかった」なんて情けない泣き言は
言わずにやっていきましょう!

>>73さんのいい口はちょっとキツイけれど、その通りですよね。
われわれ教員はどこかまだ「公務員」という立場に大きな甘えが
あります。だから1さん頑張ろうね!

79 :実習生さん:04/05/29 08:35 ID:M50LbxAK
おい、1

今こそ管理職へのチャンス到来だ。

実績を作って、チャレンジしろ。 

80 :実習生さん:04/05/29 09:05 ID:aWsh/hnr
子ども以外の、学校組織が荒れているところのほうがよっぽど大変だよ。。
子どもが荒れているんだったら、教育技術、人柄次第で何とかなる。。

81 :実習生さん:04/05/29 09:08 ID:nm/pjXip
ならんならん。

82 :実習生さん:04/05/29 12:45 ID:Cnfe20cr
子供以外の学校組織が荒れている状況ってのは例えば
どんなことだい?

83 :実習生さん:04/05/29 12:47 ID:nm/pjXip
 組織としてバラバラということだろ。

84 :実習生さん:04/05/29 13:05 ID:wfAm4SrU
スポーツなど熱くなれるものをみつけるように指導したらいかがでしょう?

85 :実習生さん:04/05/29 13:11 ID:0Rf0G8ds
それが指導でどうにかなると思ってるなら驚きだな。

86 :実習生さん:04/05/29 14:07 ID:QEjeH3OT
>>60
>この
あたり、教科別に教師が変る中学校では致し方ないんでしょうか。

これ、公立・私立問わず中学の問題点だよな。
もっと担任が自分のクラスの生徒に着いての情報を積極的に集めて対処していただきたい。

>>74
>生徒の荒廃が日常茶飯事なら教師の対生徒暴力を頻発させて日常化させ、
「ライン」を少しづつ上げていけばいい。

それ、最高!

政府は学校教育法を改正して、体罰を合法化すべきだ!



87 :1です:04/05/29 19:07 ID:TYVWHPYX

>77さん
いつもありがとう。昨日も今日も飲みました。
酒はやっぱりうまいと感じました。

>78さん
そうですね、貴重な体験だと思います。
そういう経験をしない人より得した、と思えばいいんですよね。
激励ありがとうございます。

>79さん
スミマセン、管理職には興味が・・・・


今日も持ち帰りの仕事の山に埋もれてますが、頑張ります。




88 :実習生さん:04/05/29 22:43 ID:Cnfe20cr
>>87
1さん、前の学校の校長は1さんに経験を積まそうとあえて
厳しいところへ回したのかもしれませんよ。
「若いうちの苦労は買ってでも…」とゆうし、挫けずにやって
いきましょうよ!ファイトォ〜!!

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